母語教學實施辦法

臺南市歸仁區育仁幼兒園母語日實施辦法

壹、依據：學校園務會議。

貳、目標：

    一、豐富日常生活，促進母語的傳播及了解語言的多樣性。

    二、培養孩子聽、說鄉土語言的能力。

    三、培養孩子了解並尊重其他族群語言。

    四、透過鄉土語言的學習，增進自己對本土語言的認知，進而加以傳承創新。

參、實施對象：本園師生

肆、實施原則：

    一、每週以週二晨間時間為母語日。

    二、活動設計生活化，以不影響正常教學的情況下，來進行母語推廣。

    三、以生動趣味的方式來辦理活動，提升孩子學母語的樂趣。

    四、鼓勵教師以身作則，在課堂中盡量使用母語對話，讓學習能達到更好的

        效果。

    五、活動過程強調生活接觸、活動參與。

伍、實施時間：訂定每週二為母語日。

陸、組織推動小組：

    由園長任召集人、教具組組長任副召集人、任執行委員：教學組副組長及本

    園教學團隊。

柒、實施重點：

    一、成立台灣母語日推動小組，負責母語日推動事宜，並定期召開檢討會。

    二、母語日當天下課時間及日常生活對話、打招呼、接待訪客等，以母語應

        對為原則。

    三、訂定每週二晨間時間，可以運用國語和母語交談，增進孩子學習興趣。

    四、利用晨間時間進行母語俗諺教學活動。

    五、平時利用晨間或放學時間播放台語鄉土民謠、歌曲等音樂，以製造學習

        母語的愉悅情境。

    六、依教學需要將母語教學融入主題課程中，盡量以學習領域多樣化為主。

    七、班級定期母語傳統歌謠、俚語等教學（如每週一句俚語），設計有趣活

        動結合，提高學童學習興趣。

    八、鼓勵孩子們在家多和家人用母語交談。

玖、預期成效：

    一、透過母語教學能自然利用母語來進行溝通。

    二、孩子對母語俗諺能有更進一步的認識並加以運用。

    三、透過「台語母語日」的實施，孩子能認識鄉土文化內涵，欣賞母語之美。

拾、本辦法呈請園長核定後實施，修正時亦同。